Carta de nuestra directora Rosa María Rocha del Lago

Carta de nuestra directora
Rosa María Rocha del Lago
Luchamos por crear un ambiente atractivo para los alumnos que sirva como marco para impartir conocimientos, contribuir a su desarrollo integral como personas, y educarles en valores; todo ello fomentando su práctica mediante su propia participación activa.
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Nuestras señas de identidad

Nuestras señas de identidad

Queremos ser una auténtica comunidad educativa, que implique intensamente a profesores, alumnos y familias. Queremos impartir una educación integral. Para el desarrollo de esta intención nos apoyamos en los documentos siguientes:
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INSTALACIONES

INSTALACIONES

Contamos con una infraestructura de
  • 4 Aulas de Informática
    • INFORMATICA 1 --> 1.08  20 equipos
    • INFORMATICA 2 --> 2.07 31 equipos
    • INFORMATICA 3 --> 3.07 30 equipos
    • INFORMATICA 4 --> 1.59  32 equipos
  • Biblioteca
  • Aula de Música
  • Aula de Usos Múltiples
  • Aulas de Dibujo
  • Laboratorio de Física-Química
  • Laboratorio de Biología
  • Taller de Tecnología
  • Gimnasio
  • 38 Aulas
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NUESTRAS SEÑAS DE IDENTIDAD

Nos avalan los buenos resultados y las preparación de los alumnos que finalizan sus estudios en nuestro centro. Nos basamos en las siguientes líneas de trabajo, profundizando y siempre mejorando.
P.E.C.

P.E.C.

El Proyecto Educativo del Centro explica la identidad del centro. Detalla qué y de qué manera se enseñará a sus alumnos.
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Plan Integral de Convivencia

Plan Integral de Convivencia

Facilita la convivencia y la resolución de conflictos entre los miembros de la comunidad educativa del IES Guadarrama.
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P.G.A.

P.G.A.

En la Programación General Anual quedan recogidos los objetivos y planes de trabajo del IES Guadarrama para el curso 2018/2019.
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Plan de Acción Tutorial

Plan de Acción Tutorial

El P.A.T. es el instrumento por excelencia para la planificación de la tutoría en el centro educativo.
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R.R.I.

R.R.I.

El Reglamento de Régimen Interno regula la organización y el funcionamiento del IES Guadarrma para el curso 2017/18. 
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Criterios de Ortografía

Criterios de Ortografía

Ante los problemas ortográficos que presentan los adolescentes de hoy en día se ha acordado intensifica la atención prestada a la ortografía de nuestros alumnos.
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"Nunca consideres el estudio como una obligación,
sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber"
(Albert Einstein)

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