MATERIAS IMPARTIDAS POR EL DEPARTAMENTO
Cada curso trabajamos en los objetivos que queremos alcanzar con nuestros alumnos. En la parte de abajo de la página tenéis acceso a la programación.
Los alumnos de sección bilingüe de 3ºESO participan en Global Classrooms, un proyecto de debate MNU (Modelo de Naciones Unidas) de la Comunidad de Madrid. En este proyecto, los alumnos investigan cómo funciona la ONU y practican modelos de debate formales en inglés. Además, al representar a diferentes países en los debates, investigan su cultura, intereses, problemas y visión política, lo que les permite aprender y abrir la mente a distintos puntos de vista. También investigan problemas actuales de carácter internacional relacionados con el medio ambiente y los derechos humanos. El debate final con otros institutos de la Comunidad de Madrid se celebra en el ISMIE, lo que ofrece a nuestros alumnos la oportunidad de entrar en contacto con alumnos de otras localidades de Madrid.
Los alumnos de 1º ESO sección participarán este año en el programa internacional «Global Scholars», que se llevará conjuntamente en las asignaturas de Inglés y Geografía e Historia. Guiados por sus profesoras, los alumnos dedicarán una hora semanal en cada una de estas asignaturas creando proyectos que compartirán con alumnos de todo el mundo, además de comunicarse con ellos a través de posts. Gracias a este programa, los alumnos fortalecerán sus competencias comunicativas, colaborativas, tecnológicas y su pensamiento crítico.
Este año el proyecto se titula «Alimentos, ciudades y nuestro futuro». Los alumnos analizarán la relación entre alimentos, cultura y clima, así como la seguridad y el desperdicio alimentarios e identificarán soluciones de carácter local para adaptarse al impacto del cambio climático. Además, compartirán sus experiencias con otros alumnos internacionales.
El 31 de octubre celebramos Halloween en el IES Guadarrama con un divertido concurso de tartas. Los alumnos de 1º y 2ºESO participan de manera individual o en grupos trayendo una tarta escalofriante. Deben redactar una descripción de la tarta en inglés, especificando los ingredientes que se han utilizado para cocinarla. Se valora el diseño y el sabor, y los ganadores obtienen un cupón para gastarlo en material escolar en una tienda local de Guadarrama. Trick or treat, it’s Halloween!
En el proyecto Pen Pals, los alumnos tanto de sección como de programa bilingüe de varios niveles de la ESO tienen la oportunidad de comunicarse con alumnos de EEUU por correspondencia. Redactan cartas en inglés, que se escanean y se envían por correo electrónico a EEUU. Los alumnos del instituto estadounidense responden de la misma manera, y se intercambian varias cartas a lo largo del curso, practicando así en un contexto real las destrezas de lectura y escritura en inglés. Además, se realiza un intercambio cultural muy enriquecedor para las dos partes, permitiendo a los alumnos hablar de sus costumbres y su cultura.
En el IES Guadarrama contamos con cinco asistentes de conversación nativos, generalmente de EEUU y Filipinas. Su participación en las clases de inglés y en las distintas asignaturas que se imparten en inglés en nuestro centro es muy beneficiosa para los alumnos. Aprenden de manera directa acerca de la cultura de países de habla inglesa, y la interacción con hablantes nativos les permite practicar y perfeccionar el idioma. Además, los asistentes de conversación cumplen con una labor fundamental preparando a los alumnos para el apartado oral de los exámenes de Cambridge que realizan en 4ºESO.
Los alumnos de 1º de la ESO tienen la oportunidad de viajar 3 días al Campus Moragete en Valencia para realizar actividades educativas y multiaventura en inglés.
Durante su estancia, los alumnos usan el inglés como medio de comunicación, ya que los monitores son hablantes nativos y realizan todas las actividades en este idioma. Se realizan talleres de biología, role plays con materiales reales, escape room, actividades de aventura en los árboles, orientación en el campo, noche del terror, etc.
Esta actividad es muy beneficiosa para ellos ya que les ayuda a ver el idioma con una actitud positiva y fomenta relaciones sanas con sus compañeros en un entorno natural.
¿Cómo se llama realmente la famosa torre del reloj del parlamento británico en Londres? ¿Qué idiomas se hablan en Gales, y por qué lleva un puerro su traje tradicional?
Estas y otras preguntas son las que se plantean en las charlas culturales de Burlington, a las que han asistido nuestros alumnos de la ESO.
Estas charlas, impartidas por hablantes nativos, tienen un carácter informativo y a la vez divertido, despertando así la curiosidad del alumnado y motivándolo a practicar el idioma. Es una experiencia enriquecedora e interactiva que fomenta la competencia cultural y plurilingüe.